Vers une méthodologie rigoureuse de conception des langages graphiques s'appuyant sur les sciences cognitives
Le volume d'information et de connaissance ne cesse de croître, rendant de plus en plus long et difficile l'accès à l'information. Les langages graphiques, parce qu'ils peuvent être lus plus rapidement que le texte, sont une solution à ce problème. Cependant, la conception de ces langages suit rarement une méthodologie rigoureuse. À partir d'éléments issus des sciences cognitives comme la sémiologie graphique et la théorie de la Gestalt, nous proposons des règles pour la conception de ces langages, notamment pour la représentation graphique de relation est-un. Cette méthode a ensuite été appliquée à la conception d'un langage graphique pour la visualisation des connaissances sur le médicament et destiné aux professionnels de santé.
The amount of information and knowledge is endlessly growing, thus making longer and more difficult the access to information. Since they can be read faster than text, graphical languages are a solution to this problem. However, the conception of these languages seldom follows a rigorous methodology. Relying on some elements from cognitive sciences like graphical semiology or the Gestalt theory, we propose some rules for conceiving such languages, in particular for representing graphically is-a relation. These rules have then been applied to the design of a graphical language for visualizing drug knowledge, and destined to healthcare professionals.
J.LAMY, C.DUCLOS, V.RIALLE, A.VENOT
représentation des connaissances, approche cognitive, langage graphique, connaissance sur le médicament.
knowledge representation, cognitive approach, graphical language, drug knowledge.
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