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Revue des Sciences et Technologies de l'Information
 

 ARTICLE VOL 23/2-3 - 2009  - pp.163-182  - doi:10.3166/ria.23.163-182
TITRE
Tricher n'est pas jouer ! Simulations et théorie des jeux : problèmes méthodologiques

TITLE
Cheating is not playing! Simulations and game theory: methodological issues

RÉSUMÉ
La théorie des jeux computationnelle est un moyen d'étudier et d'évaluer des comportements d'entités virtuelles en utilisant des modèles de théorie des jeux. L'un des exemples les plus connus de cette approche est le célèbre dilemme itéré du prisonnier classique (DIP). Cette technique permet d'établir non seulement des comportements sophistiqués mais aussi de les comparer et les évaluer. Néanmoins l'organisation de cette évaluation n'est pas aussi simple que certains l'imaginent. Nous montrons dans cet article un certain nombre de points à prendre en compte impérativement dans tout processus d'évaluation. Chaque point est illustré d'un exemple concret et d'une solution permettant d'y remédier.


ABSTRACT
Computational game theory is a way to study and to evaluate agents using models from game theory and computer simulations. One of the well known examples is the classical iterated prisoner's dilemma (CIPD). It allows the construction not only of complex behavior but also the evaluation of their strength. Setting up such evaluation using classical games situation is not as easy as it seems. We show methodological issues which have to be taken care of, or avoided in order to prevent trouble in simulation results interpretation. Based on some simple illustration, we exhibit two kinds of bias that could be introduced with some idea of how to fixed them.


AUTEUR(S)
BRUNO BEAUFILS, Philippe MATHIEU

MOTS-CLÉS
théorie des jeux, évaluation de comportement, dilemme itéré du prisonnier, simulation.

KEYWORDS
game theory, behavior's evaluation, iterated prisoner's dilemma, simulation.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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